宝宝在妈妈的肚子里呆了十个月后终于诞生了，妈妈带着喜悦的笑容关爱着，伴着祝福。但是烦恼也在不知不觉中产生，怎样让宝宝完美的成长？虽不期望成为科学家，但是也希望将来的它会是个聪明而又成就一番事业的人。现在抚育儿童的点子很多，教育家也层出不穷，那么，现在依照专家的意见来谈谈一种背离传统的育儿之道吧！

    新生儿出生后，所有的感官都在潜意识的发育，能够顺势利导，当然是在好不过的，但是看着宝宝这么小且弱的身子，还是另想高招吧。游戏一向是中外母亲热衷的育儿方法，这样即给宝宝带来一个快乐的童年又在无形中开采了他的智力。但是，怎样根据它的每一发育阶段来搭配和刺激他的感官需求呢？也即新生儿需要什么玩具？１～３个月呢？４～６个月呢？７～９个月？１０～１２个月？１～２岁？怎样才能最大限度地挖掘宝宝的潜能，开发它的智力呢？

    根据医学发现，新生儿已经具有了初步的视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉。这既是婴儿基本的生存能力，也是婴儿智力发育的基础，更是认识外界事物的主要手段。那么那些玩具适合它们呢？从听觉上刺激宝宝的玩具，可以挑选一些能够发出声响的玩具，如会唱歌的布娃娃、鼓、风铃等，放在不同的位置去逗宝宝玩。现在流行倡导胎教，但是当宝宝出生后，这种胎教方式就停止了，其实不然，出生后，一样可以使用。让宝宝沉醉在这旋律优美的音乐中吧，说不定将来它会是个音乐家哟！从视觉上刺激宝宝的玩具，别以为新生儿都是在睡懒觉，它可不是这样，在婴儿床的周围或上方可悬挂五颜六色的玩具，这样既能刺激新生儿眼部发育，又可以训练宝宝抬头、转头等动作。如果它实在是太懒了，可以发出些响声去吸引它，五颜六色的气球也是个不错的玩具。从触觉上刺激宝宝的玩具，宝宝的肌肤可娇嫩了，在玩具的质地上就不应太硬，适宜用柔软的绒布等质地柔软的小玩具。

    ３个月的宝宝感觉能力在进一步发展。眼睛能看清较远和较近的物体，被抱起时头部稍微竖起。这时选择造型优美、色彩鲜艳、有利于促进宝宝视觉发展的玩具，如五颜六色的气球和各样的娃娃或小动物。或选择有利于促进宝宝视听的玩具。即能发出动听的音乐又有色彩缤纷的玩具如各色铃铛。

    ４～６个月的宝宝感知能力在加强，手里拿到东西就会抓住不放，躺在床上自己会动，而且会发一些单音。这时可选择能刺激并发展宝宝感知能力的玩具。如会走动或爬动的机器狗或人。或可以吃的像干净又不易弄烂的水果如苹果、梨，宝宝可以玩又可放到嘴里啃。通过玩、啃，获得了感性经验。还有可以锻炼宝宝手的抓握能力的玩具。像可被捏响的内空外软的动物玩具。必须注意玩具不宜太小，宝宝会放入口中误吞且选择的玩具必须无毒无害。
７～９个月的宝宝已经会坐并会用手膝着地爬行，看到东西就去抓，嘴里也呀呀学讲话。这时自豪选择有利于宝宝认识和听说能力的玩具。比如会唱歌、简单说几句话的像叫妈妈的玩具娃娃或会叫的玩具小动物、汽车等。还有搭积木，妈妈可在一旁指导，虽然宝宝有时不懂，但这会培养他们的感官兴趣。这时，妈妈也可以一起和宝宝作游戏，教他学说话等等。最重要的是要选择帮助宝宝练习坐和爬行的玩具。带有滑轮的宝宝车是最方便不过的了。注意在教宝宝时一定要有耐心，要反复引导。宝宝学爬行时妈妈要在身边，而且要小心危险物品和危险地段，以免宝宝受伤害。

    10～1２个月的宝宝已会站立，并开始学走路，会认人。这时选择能帮助宝宝语言和认识以及行走能力的玩具。妈妈可教宝宝讲话、行走等一些简单的动作和语言。并在妈妈的帮助下玩一些专为宝宝行走设计的小推车、拖拉玩具，在此诱导下以增加宝宝学步的兴趣。注意在教导时要耐心、声音要柔和、亲切，以减轻宝宝对外在的压力和恐惧。而且一定要加强保护，以免出现危险并损伤宝宝。推车要经常检查，不牢固的或损坏的地方要及时修复，以免发生危险。

１～２岁的孩子已能独立行走，活动能力也在增强，会说话，认知能力大大增强。这时要选择有利于促进孩子语言、认知和动作能力的玩具，最好与孩子一起玩游戏。像图书、图片这能促进宝宝语言和认知能力。还有更好的过家家游戏，摆弄锅、碗、勺、盆，从而获得了对生活的感性认识，并在意义上理解父母的艰辛。也可带宝宝上游乐园等娱乐场所去玩一些运动器具如滑梯、秋千、过山车等或长知识的海洋馆或植物园等让他们体验世界的奇妙。注意爸爸妈妈必须在旁保护，以免伤着孩子。