首页 | 论坛 | 商城 | 博客 | 童搜 | 童商网 | 设为首页 | 加入收藏 | 给我留言 | 会员投稿
您现在的位置: 中国儿童网 >> 儿童教育 >> 学前教育 >> 文章正文 用户登录 新用户注册
带孩子不能教条主义
www.cn26.net 点击数: 时间:2006-10-24
文章导读:
  在现实生活中,经常会看到一些年轻的父母为了让孩子成材。于是按照书上的方法来带孩子,教育孩子,但效果并不是非常好,孩子仍然存在很多问题,这是为什么?

  在我认识的很多家长中,尽管他们大量阅读并参照科学育儿的书籍去做,但最后效果不佳,究其原因,仍然是儿童观问题,他们往往对儿童早期发展理解有误,尤其对那些潜移默化的影响因素重视不够,这些因素大多和知识学习无关,但和心理发展关系极大,如影响个性特征形成的因素,影响良好习惯形成的因素。同时这些家长都有一个共同的特征,过分关注孩子的一切,在她们眼里,孩子什么都不行,需要全面的帮助。但事实上,样样替代,关爱备至的家长并不一定因自己的付出而获得应有的收获,反而使孩子或是过分依恋,或是过分对抗、性格扭曲,这些孩子往往对周围环境怀有不安全感,怀疑甚至敌对,他们要求更多的关注,自我中心明显,常常用哭闹、发脾气甚至歇斯底里表达难以满足的要求或不满情绪,在家是老虎,在外是老鼠。

  为此,一个合格的母亲一定要对自己的一举一动、一言一行负责,不要以为付出就有回报。我们反对在孩子早期成长过程中各种不良的养育方法,鼓励通过各种适合儿童理想发展的方式促进早期的发展。我们反对过度限制、替代、保护、强加、溺爱、妥协,反对一切有碍儿童身心健康发展,导致儿童行为退缩,性格怪异、能力低下的行为与做法;我们鼓励探索、模仿、动手、提问、运动、交往、自理、兴趣、活动,鼓励一切激发儿童积极的心理情绪和学习热情的行为与做法。
来源:不详 文章录入:admin    责任编辑:admin 

  • 上一篇文章:

  • 下一篇文章:
  • 发表评论】【加入收藏】【告诉好友】【打印此文】【关闭窗口

    收藏此页到[天天网摘] [博采中心] [狐摘] [天极] [亿友] [我摘]
    *本站提供的内容仅供参考。本站不保证信息的真实性和正确性,请谨慎采用!
    *如果对本站的某些文章存在版权问题,请速与我们联系!
     
    热点评论(评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!请自觉遵守互联网相关政策法规,文明上网。)

    栏目导航

    相关文章
  • 孩子攀比比出的好习惯

  • 如何给孩子选择合适的代乳品

  • 家中来客人时孩子表现出格怎…

  • 出游时教孩子玩照相机

  • 从幼儿期培养孩子的自信心

  • 培养孩子快乐的方法

  • 以宽容的心陪孩子尝试

  • 教育孩子的最佳时机

  • 3个月的孩子会什么?

  • 三岁孩子的语言能力

  • 推荐文章

    最新文章
    热点文章


    关于我们 | 服务条款 | 广告服务 | 合作代理 | 网站建设 | 人才招聘 | 给我留言 | 联系我们 |
    Copyright @ 2006-2008 cn26.net All rights reserved. 中国儿童网 版权所有
    京ICP备05067041号