2岁左右的宝宝，他的动作技能和自我意识有了很大的发展，开始有了学习自我服务并为家人服务的愿望和兴趣，如他学会了走，他就乐意走来走去，帮大人拿东西，因此这正是培养宝宝独立生活能力的良好时期，及时鼓励和培养宝宝有规律的、有条理的卫生习惯和能力，这既能促进宝宝动作技能的发展，提高健康水平，还能增强孩子的独立性和自信心。

    卫生习惯有很多，包括早晚要洗手洗脸，饭前洗手，睡前洗脚，定期洗头、洗澡、理发，饭后漱口、早晚刷牙，用手帕擦鼻涕，不随地乱吐等等各种清 洁的方法，其中培养孩子洗头发的习惯是令一些母亲头疼的事情。因为有些孩子害怕将头放进水里甚至靠近水。那么如何才能找到令孩子满意的解决方法呢？

    1 在卫生间里，先让宝宝洗你的头发，熟悉洗头发的一系列程序。

    2 耐心细致，对于每个程序一定要反复督促，反复练习，帮助他形成较巩固的卫生习惯。

    3 如果他刚剪过头发，在洗头时，你可以先和他玩理发的游戏，假装要把你和他的头发修剪成各种发型，用这种游戏来激起宝宝爱洗头的兴趣。

    4 可以选择任何地点来洗头，如让他站在板凳上，在厨房的洗脸盆里，当然也可以让他在卫生间用淋浴的方式。

    5 孩子如果怕泡沫流进眼睛里，你最好用那种不会流泪的洗发精，也不要让他的眼睛和脸部有洗发精泡沫。

    6 在洗头发时，可以给他抹上洗发精，慢慢地将热水冲到他的头顶和后部时，给他一块手巾，让他保护好鼻子和眼睛。

    7 有时让他自己拿着淋浴器洗头发，诱导宝宝洗头发的能力。

    8 在培养宝宝卫生习惯时，一定要布置出令宝宝愉快的卫生环境。一是准备宝宝的洗漱用具，包括盆（有洗脸盆、洗澡盆、洗脚盆）、毛巾（洗脸毛巾、浴巾、擦脚巾）、专用的漱口杯、牙刷、梳子。但要注意选择大小形状和花色不同的各种盆和毛巾，以便让宝宝辨认。这样做的目的是使宝宝明白洗漱用具主要供个人使用，以形成良好的卫生习惯，有效地防止传染疾病。二是还要为宝宝准备专用的符合其年龄特点的方便安全的卫生角，便于宝宝学习和掌握良好的卫生习惯，便于清洗、消毒与保持卫生。