智力宝贝

                               智力宝贝/儿童语言学习/智力开发/卡通玩具

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美国芝加哥大学教授，著名心理学家本杰明·S·布鲁姆（Benjamin·S·Bloom）通过对上千名婴儿进行跟踪研究，发现儿童智力在最初的几年里惊人地发展迅猛，然后逐渐减慢，从而得出结论：儿童的智力（注意！不是知识），从出生到三岁，就已经完成了60％，而且这三年的吸收能力最强。到六岁，智力发展完成了80％，八岁时，大脑的发育基本成熟，也就是说儿童进小学时，聪明与否，大致上就已经决定了。在这时期若能以娱乐、玩耍形式让孩子接触音乐、语言、文字或者绘画活动，会有显著的促进效果。假如不能把握这个时期，年龄愈大，启发、培养的功夫就会愈费力，效果也就愈差！从重量上看，婴儿降生时脑重量约为400克，一年后发展到约950克，到八岁时脑重量达到约1450克，接近成人时重量1500克。          美国的研究人员发现，那些智力发育比同龄孩子健全，领悟力强，知识面宽的孩子，是因为当他们还在襁褓里的时候，他们的父母就尽可能多跟他们讲话，并为他们讲故事或朗读幼儿读物。          二十世纪中期以后，各国科学家（如美国、日本、德国、瑞典、加拿大等，）对音乐与智力之间的关系进行了卓有成效的研究，并得出相近的结论：正确的音乐教育可以给儿童和青少年的注意力、想象力、记忆力和创造力等高级智力因素获得大幅度的提高。          2006年，负责儿童事务的英国国务大臣贝弗利·休斯在国家科学院养育培训启动仪式上警告说，不会给孩子讲故事或唱摇篮曲的父母可能对孩子的未来发展不利。[size=+0]          根据有关调查显示，我国的家长普遍不重视幼儿智力开发，只重视孩子在上学时的成绩，甚至不惜花重金挤名校，请家教，殊不知孩子们已经输在幼儿时期的起跑线上，在婴幼儿时期，我们应该培养他们的智力，而不是学习知识，只要孩子有了发达的大脑和思维，他们就能聪明过人，出类拔萃。在我国上海市教委，鉴于许多家长不重视儿童智力开发和不懂得教育方式的状况，将“加强儿童早期发展”确立为重要课题，在北京市也把婴幼儿教育纳入了国家教育体系之内。    智力宝贝是幼儿、儿童智力开发的科技新品，它根据儿童智力开发的研究成果，运用了数码、网络等高新技术，结合儿童的成长特点，研发出孩子们喜爱的毛绒公仔儿童故事机。它通过简单的操作能给小孩子讲故事，还能学英语、听歌曲、背诗词，并且所有内容都可以通过网上下载更新，同时儿童故事机还有多组闹铃功能； 拍动唱歌功能；定时关机功能和自动关机功能。让孩子们在它的陪伴下：   促进左右脑的平衡发展。   激发学习语言的兴趣，提高语言表达能力和沟通能力，为今后学好语文、外语打下基础。   培养逻辑思维能力、想象力、记忆力和创造力，促进理科的学习（如数学、物理、化学等）。   引导优秀性格的形成和培养良好的生活习惯，培养孩子的情商。   可爱的卡通形象，毛绒的质地，更具亲和力，切合了儿童的生理特征，让孩子在玩耍中变得更聪明。 功能简介：   通过拟人操作和互动，让儿童故事机进行讲故事，同时能听歌曲、学外语、背诗词等；   支持网上下载；支持MP3音频格式播放，如MP3歌曲、古典音乐、童话、寓言故事、儿歌、少儿英语、诗词等；   有多组闹铃，可设定起床、吃饭等提醒功能，还有定时关机功能和自动关机功能；   儿童语言学习及智力开发工具，同时也是卡通玩具，可放置于家庭、儿童房及车内作为时尚饰品。   具有拍动唱歌功能。   多国语言版本，远销世界各地。

[ 本帖最后由 智力宝贝 于 2007-6-15 17:31 编辑 ]