孩子自己挑选衣服，一般先看到的是色彩，而后才是款式。很多家长在新的教育观念的影响下认为，对孩子的教育要在潜移默化中实现，因此重视生活中细节对孩子的影响，有家长就认为让孩子自己挑选服装是对幼儿感觉色彩和审美形成的锻炼。

    当孩子进入商场选购服装时，首先丰富的色彩对于孩子是一个视觉感受上的冲击。而现在的孩子在实践上有着充分的机会，他们能够辨别什么才是自己喜欢的色调，什么样的色彩搭配才是自己喜欢。

    童装的款式和风格在幼童挑选中是处于次要位置的，而大童则比较重视款式的和庇与时尚的感觉，这与孩子的审美能力的成长有着直接的关系。各种衣物搭配起来有它不同的风格。而现在的孩子越来越重视自己的感受，因此风格突出的童装将受到重视。

    孩子也会在自己的同伴之间的相互评价的基础上形成小群体对服装的审美倾向。